原來一切都是為了那個目的,將道路變得簡單、有效。

圖4.與Mac教授的合照
他很風趣、幽默,他的比喻簡單易懂,我始終記得他描述的在塑料鏡頭上面鍍膜的情況正如:在寒冷冬天的泥地上結出冰面,只要人走上去冰面就碎了,那是因為泥地不夠硬。正是基于這樣的理念思考,所以我們要在基底上先鍍上稍硬的薄膜,再在薄膜上“結冰”,自然冰面就不會碎了。
中國人喜歡講究道和術,在筆者看來,很多人追求在培訓中獲得更精湛更高深的技藝和技巧,或者一些速成的方法,那只是眾多“術”之一,真正掌握了“道”,一切的技法卻是水到渠成。
5天的培訓很短,在這些天里我每晚都會在空閑時在心中整理今天學過的理論知識,融匯理解,從簡單的右手定則到maxwell方程組推導,再到導納和復折射率的表達,我就如一個在海灘拾貝的孩子,才剛剛掙開了一只眼發現滿地寶貝,也來不及分辨價值就往兜里裝,無奈已經快要漲潮了,也只能回去以后再慢慢咀嚼了,但是來的這趟,值了。
后記:
后來有幸和Macleod同桌吃了一頓晚飯,才發現這個76歲的老人家原來也是一個妻管嚴,油膩的不能吃,太甜的不能吃,太肥的更不能吃,被訓后會紅著臉訕訕的笑,很安靜的坐著。閑談的時候得知他每天晚上9點睡覺,早上5點出門散步,堅持走4公里的晨路,所以盡管年紀這么大了,依然記憶力如此之好,一口氣講4小時的課不喘氣。
我想大概教育本應如此,熱愛生活,所以熱愛學習,正因為有了興趣,人會去奮斗,會去進取;于是,那些復雜的理論也顯得可愛了,那些單調的軟件介面也顯得如此之美,那是一種邏輯和理性之美。
這也就是麥克勞德教授言傳身表的“道”。

作者:訊技光電工程師助理,畢業于東華大學光電子技術科學專業,劉家鼎。
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